Bonjour Calixte, et merci de compléter cet article vieux de cinq ans et — je m’en rends compte en le relisant — très incomplet ! J’ai effectivement tendance à fuir — de façon sans doute un peu primaire — les œuvres célèbres du Grand Répertoire, considérées de nos jours comme "chefs d’œuvre" pour reprendre votre expression. L’article ci-dessus était donc pour moi une tentative, à l’invitation d’une élève, d’établir un "compte-rendu de lecture" neutre, concis et méthodique, et non un exercice d’érudition — qui, dans mon cas, n’aurait que trop montré ses limites.
Bonjour Calixte, et merci de compléter cet article vieux de cinq ans et — je m’en rends compte en le relisant — très incomplet !
J’ai effectivement tendance à fuir — de façon sans doute un peu primaire — les œuvres célèbres du Grand Répertoire, considérées de nos jours comme "chefs d’œuvre" pour reprendre votre expression. L’article ci-dessus était donc pour moi une tentative, à l’invitation d’une élève, d’établir un "compte-rendu de lecture" neutre, concis et méthodique, et non un exercice d’érudition — qui, dans mon cas, n’aurait que trop montré ses limites.